O Conselho Federal de Medicina (CFM) realizará, nos dias 9 e 10 de novembro de 2026, o XVI Fórum Nacional de Ensino Médico. O encontro está previsto para ocorrer na sede da entidade, em Brasília, e terá como tema “Da avaliação à excelência: transformando desafios em oportunidades de melhoria”. A programação reúne assuntos ligados à formação médica, à residência e ao desenvolvimento profissional ao longo da carreira.
De acordo com o Portal Médico do Conselho Federal de Medicina, o fórum deverá abordar a avaliação de estudantes, a acreditação de cursos e programas de residência, a preceptoria, a recertificação e a manutenção de competências profissionais. Os temas alcançam diferentes etapas da trajetória médica, desde a graduação até o exercício profissional.
Avaliação e qualidade na formação médica
A avaliação aparece como um dos eixos centrais do encontro. No contexto da formação médica, os critérios utilizados para acompanhar o desempenho de estudantes e profissionais ajudam a identificar conhecimentos, habilidades e pontos que exigem aperfeiçoamento. A discussão interessa diretamente a quem está na graduação, mas também a residentes, preceptores e médicos em fases de transição ou consolidação da carreira.
O tema também se relaciona à qualidade dos cursos e dos programas de residência. A acreditação, incluída na programação, envolve o debate sobre referências utilizadas para analisar a estrutura e o funcionamento dessas formações. Para estudantes e médicos recém-formados, esse tipo de discussão pode contribuir para compreender como instituições e programas são avaliados em um cenário de busca por melhoria do ensino.
Outro ponto previsto é a preceptoria, atividade relacionada ao acompanhamento de médicos em formação nos serviços de saúde. A atuação dos preceptores conecta o conhecimento desenvolvido no ambiente acadêmico às situações práticas encontradas durante a residência e outras etapas de treinamento. Por isso, o assunto tem impacto tanto sobre quem aprende quanto sobre os profissionais responsáveis por orientar esse processo.
Residência médica e desenvolvimento de competências
A programação inclui ainda um debate sobre a história da residência médica no Brasil. A abordagem pode ajudar a situar a evolução desse modelo de formação e sua importância na preparação de especialistas. Para o público interessado em carreira, compreender esse percurso é relevante porque a residência ocupa posição central na passagem entre a graduação e a atuação profissional em diferentes áreas da Medicina.
O fórum também tratará do desenvolvimento de habilidades psicomotoras, da Medicina Baseada em Evidências e do papel do médico generalista. Esses temas se complementam ao colocar em foco tanto a execução segura de procedimentos quanto o uso qualificado de informações científicas na tomada de decisões. Já a discussão sobre o generalista amplia o olhar para a formação de profissionais capazes de lidar com diferentes necessidades de cuidado.
A manutenção de competências e a recertificação completam o conjunto de assuntos relacionados à vida profissional após a graduação. A inclusão desses tópicos indica que a formação médica será discutida como um processo contínuo, e não apenas como uma etapa encerrada com a conclusão do curso ou da residência. Para médicos em atividade, a pauta se conecta à atualização e ao acompanhamento das capacidades necessárias ao exercício da profissão.
Quem pode ser impactado pelos debates
Embora o evento seja promovido pelo CFM, os temas previstos alcançam uma cadeia ampla da educação médica. Estudantes podem acompanhar as discussões sobre avaliação e preparação profissional; residentes e candidatos à residência têm interesse nos debates sobre programas e preceptoria; e médicos já formados podem observar as propostas relacionadas à recertificação e à manutenção de competências.
O encontro também oferece espaço para discutir desafios comuns à formação, como a necessidade de aproximar avaliação, prática clínica e evidências científicas. A escolha desse eixo permite tratar a qualidade do ensino não apenas como uma questão institucional, mas como fator que influencia a preparação dos profissionais e sua trajetória no mercado de trabalho.
O XVI Fórum Nacional de Ensino Médico ocorrerá em Brasília, na sede do Conselho Federal de Medicina, em 9 e 10 de novembro de 2026. Até a realização do evento, o acompanhamento das informações divulgadas pelo CFM será importante para conhecer eventuais atualizações da programação e os encaminhamentos relacionados aos debates sobre ensino, residência e carreira médica.
